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孩子可能会交往困难,让你交上知心朋友的小方法

朋友是我们生命中不可缺少的人,我们不可能离群索居成为孤单的个体。在家和父母相处,有亲情;在学校与同学相处,有友情。亲情和友情,满足着他们不同方面的感情需求,伴随着他我们度过快乐美好的青春期。怎样才能获得友情——朋友之情呢?

生活中,人们会用“乖”来形容一些孩子,他们容易管教,不争抢也不吵闹,让父母非常“省心”。但心理专家却提醒家长,对这样的“乖”孩子应多加注意,他们有可能是“退缩儿童”。

第一,要以诚相待。

哈尔滨医科大学医学心理学教授王丽敏说,有些孩子虽然已经掌握语言,但经常保持缄默,不主动与人交往。与陌生人接触,令他们惶惶不安。对他们来说,在家玩玩具、静静地看电视、看书是最好的安排。实际上,这类孩子有可能属于“退缩儿童”,容易产生交往困难、言语表达差、在陌生环境紧张焦虑、缺乏积极性和主动性等问题。

诚恳是友情的润滑剂,是朋友间的粘合剂。诚恳能带来朋友间心理的共鸣、精神的寄托、思想的交融。以诚待人的人,他周围总聚着一大堆朋友,他给人以安全感、愉悦感和信赖感。用心去换心,彼此才能心心相印,成为挚友。虚假、做作的人,人们往往对他是“敬而远之”的。

王丽敏说,退缩行为的产生主要有两个原因,一是天生神经类型较弱,适应性差;二是后天教育方式不当。例如父母很少与他们交流、玩耍;父母性格孤僻,很少与亲戚朋友或邻居交往,使孩子缺乏接触社会的经验。另外,受到严重心理和生理创伤的孩子也容易出现退缩行为。

第二,要厚友薄己。

对这样的孩子,家长首先要有耐心,保持态度和善、亲切,消除不必要的紧张和焦虑。其次,要引导孩子多与外界接触,鼓励孩子开口讲话,如讲故事、念儿歌等,从家人逐渐扩大到外人。父母应注意发现孩子的点滴进步,及时给予鼓励和表扬。如果经过一段时间锻炼情况没有改变,孩子仍然是“喜欢坐在角落的孩子”,那么最好带孩子去正规的心理咨询机构进行矫治。

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